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榜样 | 刘丽:做学生成长成才的好“导师”

编者按:
  榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向。
  在城院,就在我们的身边,总会涌现出一些闪耀着奋进之光的师生,他们用使命与责任担当生动诠释了城院人“团结奋进、追求卓越”的精神,使我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
  党委宣传部将继续联合相关单位推出“寻找身边的榜样”专题,选树优秀师生团队和先进个人典型,深入挖掘优秀事迹,用典型说话,用榜样领航。
  今天推出第17期:刘丽:做学生成长成才的好“导师”


不忘初心,十年如一日
做学生成长成才的好“导师”
——记优秀辅导员、师德师风先进个人刘丽
 
  ▇ 学务部  供稿

  刘丽,女,汉族,中共党员,硕士,博士在读,现为专职辅导员、学生党支部书记、工会秘书。十年来,她先后担任过18个班的辅导员。主要工作领域和研究方向为大学生思想政治教育。发表学术论文10余篇。主持、参与国家级、省部级、校级课题9项,出版专著1部,发明专利1项。先后获得校级优秀辅导员、师德师风先进个人、就业先进个人、招生先进个人、军训优秀带训干部、军训最美指导员等荣誉称号。

  辅导员是她的岗位,育人是她的事业。所有的学生、所有的问题都是她专业化、职业化、专家化成长道路上的开山之石。搞课题,做研究,读博士,她将理论与实践相结合,为真正成为政治强、业务精的“专家型辅导员”而奋斗着。她始终认为辅导员是一个没有终点的工作,是一份心灵与心灵沟通,思想与思想交流的工作。她一直秉持着树人先树己,正人先正己的理念,做学生的典范。

  不忘初心
  十余载稳扎基层诠释对辅导员的坚守和挚爱


  她毕业于北京工业大学,放弃了中国银行四川省分行的优渥待遇,选择了辅导员这个职业,源于她对辅导员这个岗位的热爱和憧憬;她婉言谢绝了学校多个职能部门多次向她伸出的橄榄枝,继续坚守在辅导员岗位,源于她对辅导员事业的忠诚和追求。从事辅导员工作的3000多个日日夜夜里,她围绕立德树人的根本任务,秉承“不让一个学生掉队,让更多学生出彩”的工作理念,倾情投入、扎实工作,凝心聚力创新发展,她用青春诠释着缤纷绚烂的正能量,为1000多名学生的成长成才加油蓄力、成就梦想。

  学生刘某,自进校后自律性差,沉迷于网络游戏,对学习不上心,考试挂科。她时常与他聊天交流,安排该同学担任办公室助理,帮他制定学习计划,并鼓励他升本,目前已在四川师范大学就读本科。

  学生陈某,复读1年考入我校,但对自己没有考上自的己理想大学而郁郁寡欢。她多次找该同学谈话,并时常关心她的学习生活,她发现陈某初高中都是班上的班长,组织能力较强,就鼓励陈某竞争当上班长,充分调动她的积极性,给予她发挥才能的机会,该同学毕业后在四川书亦餐饮集团担任市场总监。

  学生李某,是一名重度抑郁的同学,她一直跟踪该同学的心理状态,后来与家长取得联系后及时送入华西医院治疗,在其出院后定期谈心,并组建班委小组时常关注该同学的心理动态,最后该同学以优异的成绩签约中铁二局。 2018年9月开学季,她接到一个电话,班上一名学生因家庭经济困难想要放弃最后一年的学业,她找到该学生,与学生谈心谈话,了解到该生年幼时父母亲因车祸去世,家里只剩下年迈的奶奶与他相依为命,无法继续读下去,她当即就给学生说,不要担心费用,我帮你出,你好好读书,以后有出息了找到工作再把钱还我,学生的眼圈顿时红了,许久没说出话来……现如今,这名学生已经走上了工作岗位,每一年的各种节日,她总能收到了这个学生从家乡打来的电话:“丽姐,非常感激您陪我走过了大学三年,是你对我的不放弃,不抛弃,才有今天的我。”

  十年如一日的如诗韶华,在辅导员岗位上,用她细致入心的付出,以她潜心育人的信念,在立德树人的道路上,成为学生心灵的导航者和梦想的助力者。她说:“我热爱这个校园,热爱这些孩子们,我希望能永远听到他们叫我‘丽姐’”。

  塑造价值
  做学生卓越灵魂的引航者和成长成才的服务者


  刘丽认为,一届学生像一艘大船,辅导员的使命就是努力将整船人带到彼岸。她重视学风建设,良好的学习风气得到了任课老师一致好评。十年来,她所带的班级先后多次获得“十佳文明班级”,“文明班级”等荣誉称号。

  她始终牢记“围绕学生、关注学生、服务学生”,让学生成为德才兼备、全面发展的人才,因此她鼓励学生参加竞赛,营造竞赛氛围,她所带学生获得全国新能源汽车关键技术技能大赛一等奖和二等奖、全国网络安全知识竞赛一等奖、四川省职业院校技能大赛5G全网建设三等奖,四川省职业院校技能大赛网络系统管理三等奖,红帽软件四川省赛区一等奖,十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”四川省选拔赛一等奖,“外研社.国才杯”四川省大学生英语挑战赛三等奖、新华三杯全国大学生数字技术大赛四川赛区三等奖、四川省职业院校建筑工程识图大赛二等奖,四川省职业院校BIM建模大赛优秀奖等省级以上奖项。

  她非常重视学生党员骨干培养,她认为,学生党员是全体学生的“领头羊”,学生党建工作是思想政治教育中最重要的部分,引导优秀学生坚定理想信念,学生党员的培养、发展、锻炼则是党建工作中的重要内容。严把发展关,打造坚定的党员队伍。十年的党建工作经历,她开拓教育形式和方法引导学生树立崇高理想、坚定共产主义信仰。她指导学生开展系列理想信念教育活动,开展理论学习和社会实践,学生在舞台上聊民生、论改革、谈教育、盼发展,加深了对中国道路的理解,更坚定了实现中国梦的信念。她倡导党员发展需严把发展关,打造坚定的党员队伍,多方面考察,多次谈话,保证党员发展的质量。

  砥砺前行
  甘为人梯的就业指导垫起了青年学子的人生高度


  她承担了大学生职业生涯规划与就业指导、大学生商务礼仪、职场礼仪等课程的授课任务,她是广大青年学子的“就业导师”。她加强分类引导,提高学生就业的有效性。收集整理学生就业需求信息,建立资源信息库,归纳整理前来学院招聘的用人单位信息,充分发挥校友作用,为学生与用人单位双选提供便利。

  她创新服务平台,推进就业工作的信息化。通过手机平台、微信、QQ等及时有效地传递最新求职就业信息和资源,了解学生所需,贴近学生实际。她共计推送就业信息1000余条。她预制合理计划,保障就业服务的科学化,制定了本年级的就业指导方案,开展简历制作、求职礼仪、求职技巧等专题讲座20余场,提升学生的就业竞争力。

  她深入理论指导,加强求职就业的针对性。她立足学生现状,设计学生成长档案, 一对一指导学生运用生涯规划的理念与方法,做出职业选择。2012 年 9 月,她迎来了自己的第一届学生,为了让学生学会运用生涯规划的理念与方法,为自己的大学做出有效的规划、管理与调控,她花了一个月的时间设计完成了学生成长档案。

  十年来,她不断补充和完善成长档案的内容,最终这份档案包括自我分析报告、总体目标建立、学年目标设立、自我评估报告、辅导员评估反馈五个板块,集中记录了学生的性格、爱好、特长、已具备的经验、技能、学年目标以及提高的途径和措施等各项信息。每个学年,她都会指导学生撰写自己的成长档案,并结合学生实际,给学生的档案进行批注,帮助学生有效规划大学学习和生活,最终实现成功就业。

  她针对特殊群体,提高学生就业的成功率。她分别找学业困难、经济困难、心理困难的学生约谈,引导他们发掘自身特色,帮助他们修改求职简历,为他们定制就业参考方案,为他们推荐就业机会。

  十年来,她圆满带完三届学生,16人出国深造,48人顺利升本,60人被国企录用,12人进入世界500强公司,38人进入事业编制,学生一次性就业率高达100%。

  知行合一
  潜心求索“职业化和研究型”辅导员生涯路


  为更好地开展辅导员工作,实现从经验性工作向研究性工作的转变,她十分注重政治理论和专业知识的学习,多次参加线上及线下辅导员培训,并先后赴日本、台湾、韩国培训及交流学习。

  积极参与校内辅导员专业化团队大学生职业规划与就业创业指导团队,参与校内辅导员名师工作室的申报与组建,她先后发表思想政治教育论文10篇,专著1本,专利1项,主持省级课题项目 2 项,校级课题 1项,参研国家、省级、校级课题6项。在校内辅导员技能大赛中获优秀奖。

  十年辛苦不寻常,风雨兼程谱华章。辅导员岗位上十年的历练,让她坚定了理想信念,也提升了职业本领。与家人的聚少离多,她却始终无怨无悔,始终赤胆忠诚。未来前行的路上,春有桃李绽放,夏有玉兰竞芳,秋有丹桂飘香,冬有松柏常青,而她则永远是一名甘为人梯、默默奉献的园丁。
 

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